Diseño inicial de propuesta básica

Os presento la agenda base resultado del trabajo que hemos ido haciendo este mes. Se agradecen todas las propuestas de diseño y de contenidos que hemos ido viendo en tiempo record. Aun así, es una versión preliminar con muchas cosas que completar y muchas más que corregir (para empezar todo lo referente al calendario, que menuda metedura de pata). Para descargarla pincha en la imagen y obtendrás el pdf.

Agenda del alumno
Recuerdo que la idea es presentar un diseño hecho con un solo color para poder imprimirlo a una sola tinta (ya se verá luego cuál), ya que es la opción que habría que manejar para poder ser realistas de cara a contener el coste de la edición.

Como ya hemos dicho, a esta primera versión habría que añadir las 16 páginas de información más concreta que hemos elegido, ya que es probable que este primer año solo podamos añadir esas páginas a una propuesta de la imprenta. Por tanto, estas deberán encajarse en un diseño prefijado por ellos, por lo que seguramente debamos cambiar tipos de letra y algunos elementos pero, como por algo hay que empezar, tomaremos este diseño para realizar esas páginas de forma provisional.

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Resultados de la tormenta de ideas

Después de las muchas aportaciones dadas, os dejo aquí un resumen de las ideas que habéis ido aportando: Realizar en una o dos páginas un resumen de las normas de convivencia, sobre todo de algunos procedimientos más habituales y que afectan más en el día a día. Esto habría que estudiarlo despacio, porque veo contraproducente algo que sea muy extenso, pero a priori me gusta la idea de plasmar ahí las normas para el cambio de clase, para salir del aula, entrada y salida de recreo, apertura y cierre de aulas por delegados, etc. Siguiendo con lo anterior, las normas asociadas a algunos de los espacios utilizados en algunas asignaturas concretas, como pueden ser Althia, laboratorios, talleres, pabellón, etc, también sería interesante que se plasmaran en alguna de las páginas. En un futuro, en una agenda más personalizada, se podrían añadir muchas más cosas referente a las normas del centro. Si se sabe con antelación, incluir un mapa de la comarca en las primeras páginas, con su escal
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Las 16 páginas personalizadas

Imagen
Ya casi hemos terminado. Por lo menos hemos terminado lo que podemos hacer antes de finalizar lo referente al grupo de trabajo, porque acabar la agenda al 100% no podemos hacerlo ahora, ya que habría que recabar más información de algunos apartados y contar con la aprobación y aportación del resto de compañeros. Pero nuestra propuesta queda ahí y de eso podemos estar orgullosos. Como en todo proyecto, en la realización del mismo se van haciendo cambios sobre las propuesta iniciales. Sobre las que teníamos nosotros destacadas al principio, hemos tenido que ajustar y, sobre todo, simplificar algunas cosas. La falta de espacio o cambios de opinión en el último momento lo han provocado. Después de la revisión de cada una de las partes que ha hecho cada uno y de la corrección de errores, esta es la versión que tenemos hasta ahora de las dichosas 16 páginas. Solo tenéis que pinchar en la imagen para descargar el pdf. Intentaremos meter los planos del centro ya que no hemos consegui
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Ideas para el futuro I

Algunas de las ideas descartadas se merecen que las destaquemos aquí en una entrada específica, ya que sí que las hemos considerado muy interesantes, sobre todo si nos "atrevemos" a realizar una agenda más completa y totalmente nuestra. Por tanto, tal y como hemos hablado, vamos a dejar registro de estas ideas: El calendario, que es la parte fundamental de la agenda, debería introducir referencias en las fechas para hacerlo mucho más ameno y desarrollar la curiosidad de los alumnos, ya sea indicando fechas representativas para los municipios de la comarca más allá de los festivos habituales, días internacionales de causas que sean interesantes de resaltar, fechas importantes para la educación o para alguna de las materias, etc. Resumir toda la normativa del centro en dos páginas de la agenda es una tarea complicada. Como ya comentamos en la entrada anterior, el problema no está solo en el esfuerzo de condensar todo en poco texto, sino que pensamos que se corre el riesgo d
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